Prise en charge des personnes cérébrolésées, suite à un traumatisme crânien
Santé, Sanitaire et social
Pathologies neurologiques
Objectif général
Professionnalisation
Type de parcours
Collectif : sans personnalisation
Intra-entreprise
Objectifs
- Actualiser ses connaissances en physiopathologie post-traumatique du cerveau
- Identifier les pratiques soignantes et éducatives à mettre en place
- Élaborer et mettre en œuvre un projet d'accompagnement des personnes traumatisées crâniennes
- Analyser les actions mises en place en lien avec le projet de soins et le projet personnalisé de l'usager
Résultats attendus
Attestation de formation
Contenus de formation
Actualisation des connaissances en physiopathologies post-traumatiques du cerveau :
- Rappel d'anatomie et physiologie : un cerveau pour quoi faire et comment ?
- Répercussion des accidents vasculaires et traumatismes crâniens sur le continuum de la vie des personnes
- Quelques définitions : syndrome frontal, hémiplégie, négligence, apraxie, agnosie
- Points communs et divergences des pathologies vasculaires et traumatiques
- Classification des traumatismes crâniens
- Les échelles d'évaluation neurologique
La personne cérébro-lésée désorientée
- Les difficultés psychologiques des personnes cérébro-lésées
- La désorientation
- La désorientation institutionnelle
La pratique de l'équipe soignante et éducative
- La relation au patient
- Maternage
- La relation à la famille
Le travail d'équipe
- L'équipe pluridisciplinaire, multiréférentielle
- Les projets de vie et de soins, La transmission des informations au sujet des patients
- Les transmissions internes : importance de la traçabilité des faits et actes
- Les transmissions externes avec les partenaires
- L'équipe comme lieu de gestion des émotions des soignants et de mise à distance professionnelle