L'éveil musical
Santé, Sanitaire et social
Activités d'éveil et de jeux
Objectif général
Professionnalisation
Type de parcours
Collectif : sans personnalisation
Inter-entreprise
Intra-entreprise
Objectifs
- Expliquer les notions d'éveil musical
- Eveiller l'enfant au monde musical
- Découvrir et s'approprier les techniques d'animation
Résultats attendus
Attestation de formation
Contenus de formation
- L'éveil musical :
- La définition
- La sensibilité à l'éveil sonore du bébé de la période intra-utérine au prélangage
- Le développement de l'attention, de l'écoute active
- La ritualisation de l'écoute
- La découverte d'autres pays, cultures
- Les supports :
- Le chant : expérience sensorielle et motrice
- La technique vocale
- L'improvisation vocale à partir du chant spontané des enfants et des situations de la vie quotidienne
- La création des "instruments" : des maracas "bouteille", "pot de yaourt", le bâton de pluie
- Les exemples de jeux rythmiques collectifs : jeux de statues, le roi du silence, le corps percussion
- La résonance affective des instruments : peur, enchantement, calme, irritation, joie
- L'outil musical comme support d'une action collective :
- La gestion d'une crise, d'un comportement
- L'intervention sur la dynamique d'un groupe
- L'expression des émotions, ressentis
- La mise en place d'un atelier :
- Les objectifs : pourquoi ?
- L'aménagement des locaux
- L'installation du mobilier sonore
- Le choix du groupe d'âge et son installation
- Le choix de l'animateur
- La durée