Formation Accompagnement des personnes en fin de vie
Santé, Sanitaire et social
Fin de vie - Deuil
Objectif général
Professionnalisation
Type de parcours
Collectif : sans personnalisation
Inter-entreprise
Intra-entreprise
Points forts
Enrichissement possible de la partie Douleur avec ajustement de la durée : aspect pluridimensionnel, retentissement émotionnel, sémiologie des symptômes douloureux et méthodes des outils d'évaluation de la douleur.
Formation pragmatique qui vise à développer chez le professionnel une posture adaptée à son activité auprès du patient en fin de vie.
Objectifs
Savoir
- Connaître le cadre règlementaire et les lois encadrant la fin de vie
- Actualiser ses connaissances et ses pratiques en soins palliatifs
- S'interroger sur « qu'est-ce que soigner, qu'accompagner ?» comprendre les différences et complémentarité entre fin de vie et soins palliatifs
- Savoir repérer ses propres difficultés, émotions, sensations risquant d'entraver l'exercice de sa profession dans ce contexte et apprendre à les gérer de façon adaptée
Savoir-être
- Développer une attitude d'accompagnement vis à vis de la personne en fin de vie et répondre à ses besoins spécifiques et personnalisés
Savoir-faire
- Aider les équipes soignantes à mieux accompagner jusqu'à la mort des personnes en fin de vie
- Se situer et renforcer sa posture professionnelle : rôle de chacun, travail en équipe, juste distance, communication et interactions adaptées …
- Repérer la détresse, l'anxiété, la culpabilité de l'entourage, savoir comment y répondre
Résultats attendus
Permettre la diffusion de bonnes pratiques d'accompagnement en fin de vie au sein des équipes soignantes
Attestation de formation
Attestation de formation
Contenus de formation
Le cadre réglementaire de la fin de vie
- Aspects réglementaires sur les soins palliatifs et de la démarche palliative en France, les modes d'organisation
- La Loi Leonetti Claeys du 2 février 2016
L'accompagnement de la personne en fin de vie
- Appréhender la souffrance globale de la personne en fin de vie
- Dimension physique : évaluation de la douleur, besoins physiologiques fondamentaux (soins conforts du corps)
- La relation d'aide en réponse à la souffrance globale
- Le moment de la mort
L'accompagnement de l'entourage de la personne en fin de vie
- La famille de la personne accueillie : repérer les personnes-ressources et la qualité des liens intra familiaux.
- Informer sur les modalités d'accompagnement : choix et critères d'orientation vers une unité de soins dédiée aux soins palliatifs.
- Annonce du décès
- Le repérage de la souffrance et la gestion des émotions des familles
- Les étapes du deuil.
Posture professionnelle : la bonne proximité
- Les implications personnelles : Les résonances du soignant face à la fin de la vie, la mort, le corps détérioré et souffrant, le contact physique avec le mourant.
- Le vécu émotionnel et le deuil du soignant
- La dimension affective et le professionnalisme
- Les ressources personnelles du soignant
Le rôle d'une équipe pluridisciplinaire
- L'équipe, point-clé lors des derniers moments de la vie d'une personne : place de chacun
- La complémentarité des différents membres de l'équipe : AMP, A.S., infirmières, médecin, moniteur éducateur, psychologue, etc
- L'exigence d'une éthique
- La dynamique de l'équipe pendant l'accompagnement et après le décès : échanges, soutiens, tensions, culpabilité, gestion du stress…
- Identification, recherche de solutions institutionnelles : groupes d'échanges espaces de parole
- Savoir faire appel à des compétences extérieures dans les situations difficiles (équipe mobile de soins palliatifs)
Personnalisez votre formation
Modalité d'enseignement
Entièrement présentielle
Modalités d'admission
Admission sans disposition particulière
Langue d'enseignement
Français
750 € TTC
Rythme de formation
En journée
Durée de formation (en heures) :
21
Information complémentaire sur la modalité d'admission
Information indisponible !
Conditions spécifiques et prérequis
Information indisponible !
Modalités pédagogiques
Information indisponible !
Accessibilité de formation aux personnes en situation de handicap
Oui